為深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，活躍教學(xué)研究，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步和發(fā)展，2023年11月1日蘆廟中心校邀請縣教研室教研員到校開展2023年秋期“送教下鄉(xiāng)”活動，教研活動分上午、下午兩場進(jìn)行，中心校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體小學(xué)校長、班主任老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師參加了教學(xué)研討活動，大家同聽共賞、思想碰撞、智慧交融，凝練教學(xué)設(shè)計(jì)、拓展教育思路，迸發(fā)教育靈感。
此次活動由蘆廟中心校業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)人趙繼武主持，蘆廟中心校負(fù)責(zé)人周偉琦為本次活動致辭。他對縣教研室屈玉春主任一行的到來表示誠摯的感謝。周偉琦同志談了蘆廟中心校教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀以及面臨的問題和挑戰(zhàn)，告誡參會的全體教師本次培訓(xùn)會是縣教研室為蘆廟中心校量體定制、量體裁衣準(zhǔn)備的活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量是這次培訓(xùn)會的目的，他希望大家珍惜培訓(xùn)機(jī)會，通過培訓(xùn)提升自我、學(xué)以致用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。
上午的活動首先由來自宋集中心校的代夢茹老師為大家分享班級管理工作經(jīng)驗(yàn)，她給大家分享了做好班主任工作的四個(gè)技巧，她呼吁班主任老師只有努力做豐富的自己，才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，提醒老師們要常閱讀、有童心、愛生活，班主任工作關(guān)鍵做好“用心”二字，為更多的學(xué)生點(diǎn)亮心燈、照亮人生。來自楊莊中心校的孟丹老師給大家分享了以“以書潤心、與善同行”為題的如何做好閱讀教學(xué)工作，
她從學(xué)校層面做好閱讀教學(xué)從以下幾個(gè)方面做了詳細(xì)的解讀：學(xué)校、班級環(huán)境的布置、營造讀書氛圍，做好規(guī)劃，制定方案、確定閱讀書目，做到學(xué)校有規(guī)劃、班級有計(jì)劃、學(xué)生有目標(biāo)，健全讀書陣地，讓學(xué)生有書讀；強(qiáng)化讀書指導(dǎo)，讓學(xué)生會讀書；讓悅讀成為一種態(tài)度，悅讀好書，感悟成長喜悅。
下午的分享活動首先由縣教研室教研員楊麗君老師給老師們分享了以《口算筑基，思維起航》為題的如何做好口卡口頁訓(xùn)練工作，她給與會的老師們談了為什么要堅(jiān)持口卡口頁訓(xùn)練、重點(diǎn)練什么、什么時(shí)候練、如何練、如何激勵(lì)評價(jià)等，西平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師陳冰給大家做了《圓的認(rèn)識》示范課。縣教研室焦老師為陳老師的課做了精彩點(diǎn)評，她指出陳老師的這節(jié)課給了學(xué)生疑的起點(diǎn)、探的機(jī)會、展示的舞臺，同時(shí)也談了自己的教學(xué)思路，提醒大家要活用教材，融入自己的教學(xué)方法和思路。
每場活動結(jié)束后縣教研室主任屈玉春都做了中肯精彩的點(diǎn)評，她的話語既有理論的指導(dǎo)，又有實(shí)際方法的可操作性，她指出這次培訓(xùn)的目的是讓同志們從培訓(xùn)中感知、感受、感悟，起到對大家的示范引領(lǐng)作用。諄諄教誨大家做好課改工作的關(guān)鍵是看學(xué)生是不是積極、快樂、能不能動起來、是不是能學(xué)會，老師們要用心、用情、用力做好自己的本職工作，在繁忙的工作中追尋職業(yè)的成就感、幸福感。
活動最后，蘆廟中心校負(fù)責(zé)人周偉琦做了總結(jié)發(fā)言，他說：教不研則淺，研不教則空。相信本次活動每位教師都受益匪淺，教學(xué)技能的提高，離不開教研室老師們的傳幫帶引；離不開老師們自身的虛心求教；更離不開教師之間的相互切磋。本次教研活動真真切切地展示了如何做好班主任和閱讀教學(xué)工作以及新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革，為教師們搭建了共同學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會，希望大家以此次教學(xué)研討會為契機(jī)，不斷創(chuàng)新和完善班主任及教育教學(xué)工作的方法，努力做讓學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可、社會各界滿意的人民教師，再創(chuàng)蘆廟中心校教育教學(xué)工作新的輝煌。（馮占華 陳書軍）
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