【全球速看料】享快樂閱讀，寫詩意人生——融通高中閱讀分享（1）

共沐書香，遇見美好。為營造濃厚的閱讀氛圍，鼓勵、激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。融通高中定期組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀分享活動，打造書香校園，在同學(xué)們心中播下閱讀的種子。

分享同學(xué)

融通高中10年級肖凱輝

(資料圖片僅供參考)

《蘇菲的世界》

Ningxiang Country Garden School

人世間的許多真理都可以在書中找尋，最近我閱讀了一本名為《蘇菲的世界》的名著。這是一本由挪威作家喬斯坦·賈德寫的有關(guān)西方哲學(xué)史的長篇小說，以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一名叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識，展示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。

蘇菲第一次收到神秘信時，信上寫道：“我現(xiàn)在活在世上，但是有一天我會死去”，我不知道大家有沒有想過：“人死了之后還會有生命嗎？”“既然我們終有一天會死去，那我們活在這個世上的意義是什么？”當(dāng)初，我也被這個問題所困擾，直到我看到了書中的一句話：“唯有清晰地意識到有一天她將會死去，才能體會活著的滋味。”我才幡然醒悟，就如同書上說的一樣：“如果你沒有意識到人終將死去，就不能體會到活著的滋味。”我們之所以來到這個世界上是為了體會這世間的美好，為世界貢獻更多的美好，這就是我們在這個世界上的意義。“真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時，才能體會到。”

“人的嗜好各有不同，有些人喜歡搜集古錢和國外的郵票，有些人喜歡刺繡，有些人利用大部分的空閑時間從事某種運動。”“如果我喜歡看體育節(jié)目，就必須忍受有人認(rèn)為體育節(jié)目無聊的事實。”通過這一段的閱讀，使我懂得了在尊重他人的前提下遵循自己的內(nèi)心。

“明白我們是誰，為何在這。”看到這個問題時我深思了許久，我是誰呢？我為什么會在這里？可是我想了許久也沒有想到，人生往往有許多的問題在未來等著我們，需要我們?nèi)ヅ吞綄ぃ@世上還有許多的真理等著我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀冊凇扒笳妗钡穆飞仙l(fā)自己的光芒吧！

這是一部深入淺出的人類哲學(xué)史，它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆，對人生意義的關(guān)心與好奇，讓生命從混沌走向智慧，從困惑進入覺悟，掛起一盞盞明亮的桅燈。正如高爾基所說：如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。讓我們打開《蘇菲的世界》，領(lǐng)略哲學(xué)之美。

閱讀分享如同一粒種子，扎根于同學(xué)們心中，終會長成參天大樹。愿同學(xué)們與書為伴，譜寫詩意人生！

寧碧學(xué)位預(yù)約開始了幼兒園/中小學(xué)/融通高中/ 國內(nèi)普高/高復(fù)班十二年一貫制，升學(xué)無憂寧碧讓每個孩子遇見更好的自己學(xué)位有限，先約先得供稿 |肖凱輝編輯| 曾 敏初審|馬春蘭、葉正香終審|吳力紅