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      梅雙職業(yè)日 | 我在今天,想看看未來的自己

      2023-03-29 11:14:44 來源:國際教育網(wǎng)

      當我們還是“小朋友”的時候,有沒有夢想著長大從事什么職業(yè)?

      當我們看著別人自信耀眼,侃侃而談的時候,有沒有一個聲音說“我也想成為這樣的人”?

      那在青澀與成熟交界的初中生們,又有著怎樣的夢想職業(yè)呢?為了給孩子們展示最真實的職場,梅沙雙語學校舉辦了為期兩天的“職業(yè)日”體驗活動,讓我們來看一下孩子們對自己的未來有著怎樣的期待吧!


      (資料圖片僅供參考)

      職業(yè)日

      熱烈開場,強勢起航

      一場“職業(yè)日”的啟動儀式會出現(xiàn)多少個職業(yè)種類呢?

      表演團隊方面,我們邀請了校內(nèi)極具人氣的學生樂隊平行線樂隊為“職業(yè)日”強勢開場,音樂響起,青云廳內(nèi)的氛圍也瞬間點燃。K-hop街舞社的同學們壓軸出場,用她們充滿活力的舞臺向所有人傳遞著自信的力量。

      平行線樂隊

      &

      KHop街舞社

      而作為“現(xiàn)役職場人”,賀校長和謝校長分別向同學們送上寄語與期待。

      在啟動儀式上,我們也邀請三位同學分享他們夢想的職業(yè)。在這方舞臺上,孩子們侃侃而談,根據(jù)自己對職業(yè)的理解和想法,同我們一起憧憬著屬于他們的未來。

      職業(yè)日

      兵分四路,沉浸體驗

      本次職業(yè)日,我們?yōu)閷W生準備了汽車行業(yè)、律師行業(yè)、銀行以及生命科學四類行業(yè)的企業(yè)參觀活動,讓學生有機會親身體驗他們的工作。

      學生到企業(yè)現(xiàn)場觀察工作過程,與職業(yè)人員交流,了解具體職業(yè)所需的技能和知識,還可以嘗試模擬工作場景,讓他們更好地體驗職業(yè)特點,增加職業(yè)體驗感。

      于是我們便能看到眾多“數(shù)鈔小工”和深陷家庭糾紛的“老王”一家等名場面的誕生。

      2023 MBS CAREER DAY

      我們希望學生們通過實地參訪與參與實踐,促進學生與社會的聯(lián)系并更好地融入其中。在活動中,學生可以更好地認識社會和職業(yè)文化,增強對社會的了解和認知,為將來的職業(yè)生涯做好準備。

      職業(yè)日

      大咖分享,現(xiàn)場面試

      正所謂“三百六十行,行行出狀元”,孩子們正處在一個充滿著求知與探索的年齡。這個階段的孩子們正在漸漸地接觸社會和職業(yè),關(guān)注職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)開始成為重要的議題。

      為了幫助同學們更好地了解不同職業(yè),了解社會和工作的本質(zhì),增強職業(yè)素養(yǎng),我們邀請了警察、醫(yī)生、企業(yè)創(chuàng)始人、人力資源、IT等各行各業(yè)的職場人來分享他們的行業(yè)經(jīng)驗。

      既然有這么多大咖在場,怎么能放過如此難得的模擬面試機會。學生們搖身一變,紛紛成為初入社會的“職場小白”,在進入角色的瞬間,一場關(guān)于交際能力、表達能力、臨場應變能力的考驗已然開始。

      模擬面試

      在模擬面試環(huán)節(jié)中,學生將體驗到真實的面試環(huán)境和場景,提前預習常見的面試問題,準備好自己的答案,學會用簡潔而有力的語言,向面試官展示自己的能力和素質(zhì),同時也要注意儀表和言談舉止等。

      梅沙雙語學校人力副主任

      Sarah Wang

      模擬面試中讓我印象最深的是學生在應聘環(huán)節(jié)精彩的自我介紹、從容的回答面試官的問題,從這個環(huán)節(jié)可以看出,學校就業(yè)指導老師及學生前期對模擬的職位有充分的調(diào)研,同時學生的成長過程中不斷的提升個人的綜合能力。

      職業(yè)日

      職業(yè)暢想,敢于做夢

      在孩子們的眼中,我們看到了對職業(yè)最單純的暢想。為了從事夢想的職業(yè),為了成為想成為的人,他們汲取知識,為自己的夢想鋪上堅實的磚塊。

      職業(yè)日活動也使學生們更好地認識到自己的興趣與能力,幫助他們在未來的職業(yè)規(guī)劃中更加明確自己的目標。

      在實地參訪和與行業(yè)人士面對面交流的過程中也讓學生通過現(xiàn)場觀察和體驗了解更多關(guān)于職業(yè)的知識和特點,同時也通過對職業(yè)文化的體驗和分享掌握了具體的工作經(jīng)驗和技能。

      / 職業(yè)日 /

      Career Day

      其實在職業(yè)體驗活動中,我們強調(diào)了對職業(yè)規(guī)劃的重視,對學生的職業(yè)發(fā)展進行了個性化的指導。我們幫助學生分析自己的職業(yè)興趣和特長,并根據(jù)個體差異選擇適合自己的職業(yè)道路,幫助他們提前規(guī)劃好未來的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

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      在活動的最后一天,孩子們準備了一場“職業(yè)T臺秀”,他們穿上“職業(yè)裝”,在做夢的年紀先過一把癮。相信這顆埋在心里的小小種子,一定會在受過雨露滋潤和陽光洗禮后,破土而出,然后枝繁葉茂。

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