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近年，人工智能的各種應用出現在科研、醫療、旅游業、 農業、服務業等不同的范疇，漸漸在我們的日常生活中擔任更重要的角色。經濟論壇評估，到了 2025 年，人類和機器人在整體工作時間將趨近相等，全球有八千多萬個職位將被人工智能取代。最近，Chatgpt的爆火，也在教育界引起了廣泛討論。為了讓新一代能對這些新科技有所了解，世界各地都嘗試在課程中加入與人工智能相關的編程及計算思維。香港的部分初中課程已加入人工智能的學習，而部分小學也嘗試在課外活動中推行。

“人工智能教育學習圈”共享AI課程

2021年，香港多間官立中學成立“16間官立中學人工智能教育學習圈”，共享學習AI教育課程、內容及資源，學習圈發起人為英皇書院STEM統籌主任李浩然。學習圈占全港超過一半的官立中學，其中英皇書院、伊利沙伯中學、荃灣官立中學、趙聿修紀念中學等都是香港歷史悠久的老牌Band1中學。添加小助手，獲取全部“AI智能教育學習圈”參與學校↓學習圈AI共享課程的對象為初中學生，中一至中三的學習主題分別為聊天機器人、電腦視覺及翻譯程式。以翻譯程式為例，學生將會學習如何編寫翻譯APP，成品不但能夠在手機安裝、隨時使用，更可以支援翻譯粵語，完全不輸google翻譯。△圖源：香港01

疫情期間，“AI教育學習圈”發起學校英皇書院的學生針對香港人口老齡化、獨居老人增多的情況，設計了一套護老系統，系統包括配有心率、血壓、跌倒、濕度傳感器的智能手表，集分析長者安全、日常情緒健康、緊急求助于一體，透過科技關注長者身心健康。該AI發明獲得匯豐香港社區伙伴計劃的“卓越創科精神獎”。

△圖源：香港東網

AI對于不少人而言都是高階知識，難以入門。但香港的學習圈共享課程的定位是普及化。學習圈召集人兼英皇書院STEM統籌主任李浩然指出，該課程能夠培養學生的共通能力，即使學生未來并非修讀IT相關科目，也會用到IT技能，所以課程普及化非常重要。

AI教育先驅：英皇書院同學會小學

位于中西區的英皇書院同學會小學由英皇書院的資深校友創辦，也對AI教育重視非常。英小于2018年在小四至小六引入AI課程，主要分為兩學科，包括創新科技科及常識科。英小采用由香港教育大學和麻省理工大學共同開發的學習單元，并作校本剪裁，課程中加入人工智能、大數據以及機器人技術的基本原理，針對語音辨識和于語言理解，以及電腦視覺和機器學習而設計，幫助小學生認識人工智能的特性和體驗AI技術應用。△英小根據人工智能的五大理念為AI課程訂立框架隨著課程難度的不斷調整，英小以圖像化教學取代Python，主力以Scratch AI作為AI編程的教學語言，使用KOI作圖像辨識，小五接續加上文字、人臉辨析，小六則是語音辨析，讓小學生也可做到AI編程。當掌握了不同軟件和編程技巧之后，學生就能發揮創意設計及制作生活化的AI發明。除了普遍的知識、技能學習，英小還考慮到學生人格的培育，例如無人駕駛的意外道德考慮，如果無人車發生車禍誰負責？或者車禍被迫選擇下應該撞向電單車、休閑車還是自我撞毀？這類難題一般學校STEM都較少觸及，但英小卻希望鼓勵學生通過思考“道德難題”，培養學生正確的價值觀，激發學生多角度深層次思考“情意上的問題”，以提升思辨力和解決問題的能力。短短幾年間的發展，英小AI教育不單使學生獲取不少獎項，也獲得了業界的廣泛認同。

AI的重要程度與日俱增，學校的課程也需要與時俱進。香港行政長官李家超在施政報告中提出，在2024學年，至少要有四分之三資助學校在小學推行強化編程教育，在初中課程加入人工智能等科創元素。作為走在教育前沿的國際化大都市香港，人工智能課程的開設無疑體現了其先鋒性和前瞻性。

很多有遠見的港寶家長，都會考慮給孩子申請重視AI教育的學校。學生在學校里就能接觸到社會的未來科技，學校在培養學生知識、技能和創造力的同時，也能讓學生提升思辨水平和科學探究的精神。更為重要的是，培養學生成為具備專業素質的人才，從而達到終身學習及全人發展。

教育無小事，為孩子選擇就讀學校，應該考慮各方面因素，比如師資力量、辦學理念、地理位置等等，再對這些因素進行全方位的評估和比較，不能盲目跟風。只有這樣，才能為孩子選擇到最適合的教育資源。如果您想為孩子申請香港的學校，有關于擇校方面的困惑和疑問，歡迎掃碼添加名校君一對一咨詢規劃。國際教育網·香港升學中心擁有12+年香港名校升學服務經驗，專注于為赴港讀書人士提供香港優質學校一站式VIP名校升學服務，包括入學、轉學、插班申請，入學備考及同步提升課程等，幫助孩子順利入讀心儀學校。如果您急需1對1咨詢，可撥打咨詢熱線：19928755826視頻號/小紅書/知乎：Lily赴港小課堂名校錄取喜報更多喜報及學員案例，可私聊哦~第一時間 看到我們如果大家不希望錯過香港名校通的最新文章消息，可以這樣做：①在文末右下角點“贊”“在看”“轉發”②星標成為我們的“常讀用戶”歡迎“點贊、在看、分享”，讓更多人看到喲