我是七年級(jí)一班的王圣涵,本學(xué)期研學(xué)的第二站,我們走進(jìn)了美麗的北理莫斯科大學(xué),在這里,我度過了難忘的研學(xué)時(shí)光,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)科技與智能有了更深層的感悟。
【資料圖】
這是我第一次使用和ChatGPT類似的App Chatme.我在班主任老師的指導(dǎo)下,開始了我人生第一次人機(jī)對(duì)話,我驚嘆世界的改變,驚嘆AI的神奇,我輸入了關(guān)鍵詞以及參觀北理莫斯科大學(xué)時(shí)記錄的筆記中重點(diǎn)的信息,然后把老師的調(diào)研報(bào)告題目以及我的觀點(diǎn)內(nèi)容告訴AI,我想要的官微形式,就這樣我嘗試了三次,Chatme都給我呈現(xiàn)了不同的結(jié)果,我自己又做了多次修改。我的官微完成了,請(qǐng)大家閱讀并提出寶貴建議。
研學(xué)活動(dòng)
在北理莫斯科大學(xué)的研學(xué)生活中,我看到并了解到了很多高深的知識(shí)。在這次研學(xué)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
北理莫斯科大學(xué)的研究氛圍非常濃厚。學(xué)校擁有一批業(yè)內(nèi)頂尖的研究團(tuán)隊(duì)和一系列現(xiàn)代化、高水平的實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備齊全,配備了大量頂尖的儀器,為學(xué)生提供了很好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和資源。為大學(xué)生們提供了很好的研究平臺(tái)和資源。
例如,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室擁有多功能化學(xué)分析儀、熱重分析儀、元素分析儀、掃描電子顯微鏡等儀器,教授給我們講解了設(shè)備:共焦及拉曼-顯微鏡(In Via Renishaw)包括Leica研究型適應(yīng)顯微鏡,這些設(shè)備完全可以滿足學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)需求,讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。
物理實(shí)驗(yàn)室則配備了許多先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,如激光干涉儀、霍爾效應(yīng)測(cè)試儀、多普勒效應(yīng)測(cè)量?jī)x等,讓學(xué)生可以親身體驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)的魅力,深入了解物理現(xiàn)象和規(guī)律。
分析室也是北理莫斯科大學(xué)非常重要的實(shí)驗(yàn)室之一,擁有許多高精度的分析儀器,如in Via Basis系統(tǒng)用于光譜分析(激勵(lì)波長(zhǎng)490、511、 532和780納米),CCD-矩陣、1024х256像素、質(zhì)譜儀,帶珀耳帖冷卻– 70С的光譜分析,色譜儀儀等等。為學(xué)生提供了極好的實(shí)踐平臺(tái),讓學(xué)生掌握專業(yè)的分析技能和理論知識(shí)。
在這里,這么多完善的頂尖儀器設(shè)備,學(xué)生們有機(jī)會(huì)與導(dǎo)師們一起進(jìn)行創(chuàng)新性的研究和不斷探索、追尋科學(xué)的神秘色彩。
我們還和中俄的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了俄語(yǔ),了解了俄羅斯的文化,不過我感覺俄語(yǔ)對(duì)我來(lái)說還是有一定難度的,因?yàn)槲也粫?huì)卷舌音,不過有意思的俄語(yǔ)有些字母的發(fā)音跟英文很相似。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的畫廊時(shí),一幅幅美麗的藝術(shù)作品映入了我們的眼簾,栩栩如生,色彩絢麗,獨(dú)特構(gòu)思的藝術(shù)作品讓我們流連忘返。
在北理莫斯科大學(xué)的研學(xué)生活中,我還收獲了很多寶貴的感悟和經(jīng)驗(yàn)。我明白了科研是一項(xiàng)需要耐心和勇氣的事業(yè),需要不斷地探索、實(shí)驗(yàn)和總結(jié)。我也意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作和交流是非常重要的,只有加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,才能讓我們的科研事業(yè)更加順利。
總的來(lái)說,北理莫斯科大學(xué)是一個(gè)極具研究氛圍和實(shí)踐機(jī)會(huì)的學(xué)校,這里教育資源豐富,導(dǎo)師,教授團(tuán)隊(duì),和大學(xué)的同學(xué)們都非常用心地給我們講解和回答我們的問題。我們的每個(gè)小組也通力合作,生成了各具特色的學(xué)習(xí)作品。
這次研學(xué),讓我大開眼界,這是我第一近距離了解大學(xué),我的眼睛一直在跟著教授“行走“,我的大腦也一直在”噼里啪啦“地打著火花!!我的筆更是飛快地在筆記本上飛舞,有個(gè)聲音也一直在圍繞著我說:”哇,這大學(xué)也太牛了吧“,原來(lái)著名的大學(xué)學(xué)府是這么的不一樣啊!半天時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們只參觀了大學(xué)的1/6而已,那里的老師們說歡迎我們下次再來(lái),我真想說:”我明天就想再來(lái),謝謝你們熱情的陪伴和講解,這是大學(xué)最美的樣子!”
現(xiàn)在我真的明白為什么一定要去頂尖大學(xué)了,這個(gè)研學(xué)的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的珍貴財(cái)富。
人機(jī)對(duì)話基礎(chǔ)框架官微調(diào)整和完善:王圣涵
指導(dǎo)教師:李依伊
審核:李寧
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