世界微動態丨博言博語 | “世界學者杯”金獎，特殊兒童關愛先鋒，他被全球僅8%錄取率的NYU選中！

(資料圖片僅供參考)

2023申請季

博言博語 No.1

Mace

被TOP25、申請人數連續16年攀升的紐約大學錄取。

四年前心懷猛虎細嗅薔薇的他早早確立下心中的夢想和使命選擇博格思攜手奔往烏托邦四年后，2023申請季他不負眾望，如愿拿到博格思第14枚紐約大學offer他，將中國古典的謙卑有禮和西方標榜的獨特個性完美融合成了自我本體他就是我們本期的主人公，Mace01淺嘗、篤定、專精我選擇博格思共赴此程大家好，我是12年級學生Mace，感謝在博格思的四年體驗，讓我在ED階段就能夠篤定的選擇紐約大學（NYU）兒童特殊教育專業進行申請，并成功斬獲offer。這個專業，是針對有思維固化、刻板行為和學習障礙兒童的特殊心理教育及干預，也就是我們熟知的自閉癥（ASD）。Mace在以琳康復中心做活動其實最初我意識到社會服務和社會責任感，是在12歲時，我的父母經常會帶我拜訪周邊的社區，為老人和ASD群體做一些服務。之后，通過在博格思建立志愿者社團“眾志”、幫助青島以琳康復中心為特殊兒童群體設計課綱，我更堅定了要從事特殊教育工作的目標。在我看來，人類的任何差異和多樣性都是作為個體所獨特的一部分，不存在某一種或某一類的“標準”答案，我想這也算是我與博格思不謀而合的理念之一。02聚是一團火，散若滿天星博格思的“啟發式”教育理念這里的每位老師，他們都在踐行一種“啟發式”的教育理念。我要特別感謝10年級的班主任老師，在我實現夢想的路上，她不僅會及時和外教溝通我們的學習情況，也會用她精通的心理學和教育學知識，一路陪伴和幫助我。當我提出想從事特殊教育工作的想法時，她非常支持我，也鼓勵我創立自己的社團。她說，教育的本質是，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，希望我也能將博格思啟發式的教育理念真正融會貫通，成為搖動每個孩子的那朵云、那棵樹。在她的鼓勵下，考慮到特殊兒童教育的必要性和重要性，我最終決定建立志愿者社團“博格思眾志”。聚是一團火，散做滿天星，在每次的活動中，博格思的同學們都能積極參加，但又能作為獨特的個體用自身所長為ASD群體提供最高效的幫助。到現在，我們的社團已經有50余人，我最好的朋友Sam、Leo、Lucas也在其中。Lucas非常具有藝術天分，他會積極地引導孩子們通過繪畫的方式抒發自己的想法，Sam和Leo則非常擅長計算機，在去年注冊了自己的公司并獨立開發游戲，他們在社團中主要擔任網絡宣傳和廣告設計的任務，用多媒體形式為ASD群體發聲。Mace為ASD群體設計的課綱03循序漸進、抓大放小做最有智慧的自我管理者”教育理念我之所以選擇博格思，是因為我在來到這里之前，就非?？释椭@些需要幫助的群體，但是無盡的課標和作業讓我深陷在一個無意義的泥潭里。當來到博格思，我卻看到了這所學校對我們的尊重與啟發。在這里，你不會因為你的不同而受到歧視。相反，你會感受到無盡的愛和鼓勵。這是一所多元化的學校，擁有20+由學生自己創建并領導的社團，從科研學術到日常娛樂，我所創立的志愿者社團“眾志”也是其中的一員。在博格思，我們有很多有趣豐富的活動和選擇，這不僅為我們提供不斷嘗試的無盡可能，也讓我們擁有了自主選擇興趣和規劃的機會。博格思的這種環境，讓我在同齡人還在被安排、被死命的灌輸知識時，已經擁有了為自己人生選擇和負責的態度。我在老師的指導下開始管理自己的時間、搜集課外活動所需的一切資源。比如升學指導Crystal老師會跟我說，活動和競賽是我們錦上添花的獨特申請優勢，她也會一直幫我們挑選各種有意義的競賽和活動。在四年的時間里，我嘗試過USAD（美國學術十項全能）, BPA（商業全能挑戰賽）, Scholar’s Cup（全球學術嘉年華“世界學者杯”）等等，最終確立了自己的理想。Mace“世界學者杯”金獎在每次申請夏校或競賽時，我都會自己提前查詢官網的具體要求和以往案例，每當標化考試、競賽和課外活動有時間沖突或壓力時，我也會遵循“抓大放小”的原則優先準備最重要的部分。這些都是簡單的搬運知識或“填鴨式教育”無法給予我的能力。Mace同學04多元化的全英文環境讓我對留學生活充滿信心事實上，不只是學校的社團，包括各種活動比賽、節日慶典，都由我們學生自行組織，這充分鍛煉了我們的領導力以及與人溝通的能力。同時，考慮到出國后可能面臨的文化沖突，博格思采用全外教模式和"English Only"的全英文政策。外教不止會用英語跟我們講述知識，也會時常分享當地的風土人情和自己過往的經歷，這樣的沉浸式環境令我對日后適應國外環境非常有信心。在中國，在青島，能培養出優秀學習成績的學校也許很多。但是只有在博格思，我真正感受到了，學校看中的不只是成績，這里的每一個老師都在由衷的為我們規劃自我發展的道路，培養實現夢想的能力、溝通力、組織力，幫助我們做好全方位的出國就讀準備。這里的每一個人，都非常清楚自己申請的專業，知道自己真正想做的事，作為即將要畢業的學生，我要感謝這四年陪我走過高中時光的所有人！