伴隨著濃郁的書香，以“4.23世界讀書日”為契機，天啟幼兒園進入了為期一個多月的閱讀月。

(資料圖片僅供參考)

此次閱讀月活動，我們希望通過邀請家長更深入地參與活動當中，幫助家庭培養閱讀的興趣以及建立良好的閱讀習慣。

在世界讀書日的前一個星期，各個年級分別邀請家長們到園，與小朋友們一起設計與手繪帳篷，為這次的讀書日活動做準備。

一筆一劃均體現孩童的純真、一點一線均表達了家長的熱情。

兒童的讀物以繪本以主，而繪本中簡明的文字，細膩的圖畫，帶給兒童無限的想象空間。

我們希望通過孩子們與家長們的共同創作，在享受繪畫的樂趣的同時，探索在畫中如何表達自我，文字與圖畫如何給合。

而這，就是此次活動最重要的意義。

也許很多家長每周都會在家與孩子們共同閱讀在園借閱的圖書。這次閱讀月，我們也邀請家長走進班級，給孩子們分享繪本。

繪本故事在家長們的演繹下，孩子們都聽得津津有味。故事爸媽活動會繼續延續到五月份，讓親子閱讀延續下去。

世界讀書日當天，我園舉辦了大型的帳篷讀書日活動。

一個個充滿童真的帳篷錯落在天啟幼兒園的不同角落，在春日中形成了色彩斑斕的視覺盛宴，在高空下看宛如一朵朵含苞待放的春日花朵。

每個帳篷里都內有乾坤，小朋友們可以進入不同的帳篷，體驗帳篷里動靜相結合的繪本故事活動。除了不同主題的繪本閱讀活動，還有不同繪本延伸出的手作活動。

借由此次讀書日活動，讓閱讀之花植根孩童心中，悄悄發芽、慢慢長大。

為配合世界讀書日的活動，我們此前與廣州購書中心溝通與合作，在園內舉辦天啟書展。

每一本書此前都經過嚴格的挑選，務求每一個種類都有涉獵，給家長提供更多的和更符合孩子閱讀的書籍。

繪本有不同的演繹和表達方式，除了此前的繪畫、講故事、手作延伸活動，還可以用肢體語言結合文字及音樂的表演形式更直觀更有趣地表達出來。

在四月閱讀月的最后一天，我園與So Musical（音愛萊劇）共同策劃了一場兒童音樂劇集會。

So Musical的音樂劇老師們用生動的形象、豐富的肢體語言，把《貓》（Cat）這個劇目帶來幼兒園，呈現給我們幼兒園的小朋友們，給了小朋友們一次全新的體驗。

“讀萬卷書不如行萬里路”，當我們不能每天用腳去丈量這個曼妙世界時，書本是我們的好伴侶。我們從生動有趣的繪本中，了解不同地區的文化符號與印記、感受世界的奇特與奧妙、豐盈我們的內心世界。

閱讀是一點一滴、日積月累的過程，希望小朋友從小培養閱讀習慣，讓好習慣伴隨我們的一生。在書中傳遞歡悅，在閱讀中開啟和度過快樂童年。