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      深圳熱線

      走出舒適圈,用“行動”直面“畏懼”,每個孩子都是C位!

      2023-05-06 18:13:56 來源:國際教育網(wǎng)

      |Walton School|

      有研究指出,90%以上的孩子都害怕公眾表達(dá),當(dāng)面對蕓蕓眾生進(jìn)行演講時,就會大腦一片空白,又或者即使做了完全的準(zhǔn)備,一開口卻磕磕巴巴,詞不達(dá)意。

      可演講無處不在,班委競選、獲獎感言、工作匯報……都需要進(jìn)行公眾表達(dá)。

      學(xué)會演講不僅是提高個人的語言素養(yǎng)與口語交際能力的好方法,也是成為未來精英的必備技能,更是通往成功的必經(jīng)之路。如何才能從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后來的侃侃而談?除了需要做好充分準(zhǔn)備,不斷地磨練,還要有不斷挑戰(zhàn)的機會與舞臺。因此,華頓普高部2023ESL英語演講比賽來啦!

      PART 01


      (資料圖片僅供參考)

      為什么要舉辦這場比賽?

      本次比賽分為個人賽和班級賽。在個人賽中,主題為:對于當(dāng)下熱點問題的思考。

      同學(xué)們圍繞著“熱點問題”進(jìn)行思考,對于這個主題,大家都有著不同的理解與闡述。

      演講題目:

      《Why should we learn foreign languages?》G11.3 雷雨

      《The strength of collective》G11.3 李繁榮

      《The advantages and disadvantages of online education》G11.4 龔小卉

      《Mental health》G10.1 范一諾

      《Procrastination》 G11.3 孫怡然

      《The impact of smoking》G10.3 扆子凡

      《Friendship》 G10.1 張心妍

      《Teenager friendships》 G10.4 周智欣

      《Climate change》 G10.2 查昊天

      《Alcoholism》G11.3 韓初月

      當(dāng)看到同學(xué)們拿起話筒,瀟灑的手勢,在舞臺上娓娓道來時,臺下的觀眾們自然地鼓起掌聲,表示由衷地贊嘆。

      而相比于英語口語表達(dá)能力、演講的方式與技巧,更讓我們驚訝的是同學(xué)們對于演講主題的選定以及思想表達(dá)上的深度。

      個人賽靈活多變的主題的選擇,培養(yǎng)了學(xué)生思維的靈活性,拓寬學(xué)生思維的廣度和深度。

      而不同于個人賽,班級賽的主題只有唯一的選

      擇——世界各國的風(fēng)土人情。這有利于探索文化多樣性和發(fā)揮團(tuán)隊合作的力量。

      以一個國家為原點,從多個角度出發(fā),進(jìn)行全方位地展示,從而明白探索世界文化多樣性的意義和價值。

      |主持人(從左至右):金典、沈帥行、張靜雯、朱人豪

      真正給我們驚喜的,是比賽形式。

      首次采用班級演講的形式,演講內(nèi)容由學(xué)生協(xié)調(diào)分工,學(xué)生自主完成的PPT更是別出心裁,這是學(xué)生們賽前準(zhǔn)備過程,用心查找資料的結(jié)果。

      以接力的方式進(jìn)行演講,讓更多的孩子可以走向舞臺中央,站在聚光燈下,感受由此帶來的緊張與興奮。同學(xué)們克服恐懼,積極勇敢地展示自己。

      當(dāng)然,同學(xué)們之間也巧妙合作,在演講的過程中中,有的加入了用心編排的舞蹈、有的進(jìn)行了歌曲的展示、有的同學(xué)雙手揮舞著旗幟……

      每個人既代表個人,又不代表個人,因為他們所做的一切協(xié)調(diào),都是為了讓這個班級展示更加出色。

      華頓堅信,每一次全新的嘗試,孩子們都會賦予了它不一樣的意義,從畏懼到游刃有余,每一顆鮮活稚嫩的生命都會如此完成蛻變。

      PART 02

      華頓師生真的不一般!

      在外教Amo老師的帶領(lǐng)下,高中部英語組的老師們從活動策劃,到組織同學(xué)們參與比賽,再到輔導(dǎo)同學(xué)們的演講技巧,直至最后成功完賽,前前后后忙碌了近一個月的時間。

      所有的事宜都只能在繁忙的教學(xué)之余抽空進(jìn)行。

      演講內(nèi)容是同學(xué)們自己準(zhǔn)備的,在課余時間,他們對演講內(nèi)容反復(fù)修改與推敲,字斟句酌。而在校園的每一個角落,你都會看到拿著紙稿,無時無刻不在認(rèn)真練習(xí)的同學(xué)們。

      |演講內(nèi)容的練習(xí)紙稿

      在比賽前夕,同學(xué)們會趁著舞臺空閑的時候,抓住空檔登臺練習(xí),甚至有的同學(xué)顧不上吃飯,帶著面包就匆匆趕到比賽地點進(jìn)行排練。

      他們注重細(xì)節(jié),在舞臺上一遍又一遍地練習(xí)著,只為讓最后的呈現(xiàn)更加完美。

      |課后認(rèn)真排練的同學(xué)們

      同學(xué)們把對舞臺的敬畏與渴望,轉(zhuǎn)化為行動,并在正式的舞臺上給了所有人驚喜。

      這樣的比賽,給予了孩子們遠(yuǎn)超英語語言學(xué)習(xí)本身所能帶來的鍛煉機會,只要登上舞臺,就是勝利者!

      |演講比賽獲獎名單在未來,華頓將提供更多的平臺,引導(dǎo)同學(xué)們積極參與,走出舒適區(qū),勇敢嘗試一些新的挑戰(zhàn),迎來更多的美好!

      PART 03

      通過此次演講,你收獲了什么?

      經(jīng)過了這次的英語演講,我深受啟發(fā):演講是一個上臺鍛煉,提升自我的好機會,不僅能提高表達(dá)能力,還能提高我們的邏輯思維能力。在準(zhǔn)備過程中,我們班級團(tuán)結(jié)一致,排練了一次又一次。即使在此次演講過程中未取得好成績,但也是我們辛苦后的結(jié)果。我相信在下一次的演講中,我們會做得更好!

      ——G10.2滕志鵬在英語演講比賽的準(zhǔn)備過程中,我體會到了班級合作的熱烈情感,在提升英語能力同時鍛煉了表達(dá)自我能力。——G10.3朱靚靚這次ESL比賽,對我來說是一個鍛煉的機會,豐富自己,提升了自身的英語口語能力。——G10.3龍學(xué)宇

      用心練習(xí)了幾天的舞蹈,最后整齊劃一地展示出來,超有成就感!

      ——G11.3 黃景芳

      經(jīng)過了一周辛苦的排練,與時間爭分奪秒。在我們的堅持不懈下,在本次演講比賽中取得了第一名的好成績,為我們班驕傲和自豪!

      ——G11.3 金典

      有些事情看上去像難以逾越的鴻溝,但實際做過之后就能發(fā)現(xiàn)其實也就那樣,同學(xué)們都泰褲辣!

      ——G11.4魏巖筆袋作話筒,四方教室作萬丈舞臺。陽光熹微,奔赴一場無硝煙的戰(zhàn)爭,步步生花,展出了我們的姿態(tài),宣告Impossible不是封印,I‘m possible才是我們的宣言。——G11.4 陳怡婷

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