什么樣的媽媽才會阻止孩子買言情小說？

(資料圖)

近日，廣東深圳的一位媽媽在一家書店大罵店員“賣毒品給孩子”。

事情大概是一個小孩子在書店買了有關(guān)言情、盜墓內(nèi)容的書籍，家長發(fā)現(xiàn)后找到書店，與店員發(fā)生爭執(zhí)。

這位媽媽將書狠狠地摔在桌上，對著店員說：

“你們作為社會的一部分，居然在這里賣‘毒品’，我們兩代人的心血，在這里買房子，送孩子到學(xué)校去讀書，這樣的書不準(zhǔn)再賣給我的孩子！”

甚至揚言要一把火燒了這些書。

媽媽撒潑打滾、情緒失控的樣子，看得人實在窒息！

對孩子來說，在這種控制欲強且高壓的環(huán)境下，言情書的殺傷力可能還不如這個媽媽。

類似的事情層出不窮，家長怪書店、怪游戲公司、怪出版商，從來都不知道先怪自己。

好的家庭教育，應(yīng)當(dāng)是一種可以舒展的空間，是一種能夠托舉的力量。

孩子的教育和健康成長很大部分是依賴家庭的，不能把責(zé)任全推給社會，更不能讓全社會為你家的孩子成長買單。

在家庭教育中，這種情況普遍存在，尤其這3條“高壓線”，真的要規(guī)避。

過強的控制欲毀掉孩子的幸福感

孩子有一個控制欲強的媽媽，壓力一定特別大。

有網(wǎng)友說，“有一種笨鳥自己飛不起來，就繁育下一代，讓下一代使勁飛的感覺”。

在生活中，控制欲強的家長非常常見，覺得孩子是自己生的，就可以掌控孩子的一切，孩子就必須按照TA的要求去做。

《少年派》有一期節(jié)目，是一個初一的小女孩，平時喜歡寫小說，從三年級開始，寫了56本，一共30多萬字。

因為這個愛好，她的文科成績很好，但理科成績卻成了短板。

為此爸爸很著急，認為她寫小說就是在耽誤學(xué)習(xí)。一怒之下，把她50多本一筆一劃寫的小說全給撕毀了。

在她嘗試跟爸爸說“我真學(xué)不進數(shù)學(xué)，我喜歡文學(xué)”時，

爸爸卻是這樣說的：

“你偏科嚴重，這樣下去考不到好的高中，更考不到好的大學(xué)。”

“別人能行，你也行。我相信你，你會把這個成績趕上去的。”

許多父母喜歡把“自以為是的愛”投射在孩子身上，用各種方式約束孩子，企圖達到自己的目標(biāo)。

武志紅老師曾在《圓桌派》談?wù)撨^父母的控制欲，他說：

“想體驗皇帝的感覺特別簡單，生個孩子就可以，想怎么對待都行。然后道德輿論和文化指向都是，父母不管做什么都是為了孩子好。”

這是一個多么絕望的惡性循環(huán)，控制孩子的人生，讓他們活成父母期待的樣子，卻毀了兩代人的幸福。

那些牢牢掌控孩子的父母，從來不給孩子選擇的余地，這些孩子要么變成一個只會依賴父母的人，要么一生反抗父母，成為極端叛逆的人。

英國倫敦大學(xué)做過一項研究發(fā)現(xiàn)，

兒童時期被父母過多限制行為、干涉隱私的人，長大后獨立性較差，依賴感較強，幸福指數(shù)較低。

控制型環(huán)境下長大的孩子，他們不能確認自己的存在感，所以就會形成一種沒有互動、沒有溫暖的親子關(guān)系，導(dǎo)致他們成年后對自己身邊的親密關(guān)系感到不信任。

真正愛孩子，應(yīng)該是尊重孩子，他有自己的路要走，我們只需要引導(dǎo)就好。

所以，與其等孩子長大后拼命掙脫父母的掌控，還不如從小就給予他們更多的自由，只要孩子不學(xué)壞，就盡量讓他們按照自己的意愿去成長。

而家長，也能在這個過程中，獲得一絲喘息的空間，擁有更輕松自在的生活。

過度的焦慮催垮孩子的自信心

《陪讀媽媽》中的陳莉莉?qū)α_盼的愛，就過于沉重。

她總是對羅盼說他與別人不同，只有讀書是唯一出路，成績好可以光宗耀祖。

除了學(xué)習(xí)，陳莉莉基本不讓羅盼做任何事，不允許出去玩，就連課外活動都不希望他參加，還干涉他交朋友，每天就在一旁看著他讀書、背單詞。

陳莉莉的這份焦慮感，也傳染給了孩子，羅盼只能逼迫自己，不停的給自己施加壓力，最終羅盼成為一個極度自卑、內(nèi)向的“學(xué)習(xí)機器”，甚至生出抑郁的傾向。

這個時代的父母們都活的很累，因為他們太過于焦慮。

曾有位廣東的媽媽，因憂心孩子沉迷游戲，學(xué)業(yè)退步，于是加進游戲群里怒斥群友。

不知道從什么時候開始，我們的家長跟一些影視作品、游戲、動漫較上了勁：

怪游戲公司出了游戲讓孩子沉迷、怪動畫公司出的動畫引導(dǎo)性不好、又怪網(wǎng)上的創(chuàng)意視頻太過，讓孩子模仿結(jié)果出了事。

短短一生，父母卻有大半輩子都在為孩子這那操心，神經(jīng)緊繃，怎么能不累？

為了讓孩子學(xué)習(xí)，家長“不顧一切”的將所有外界有害于學(xué)習(xí)的事物拒之門外，孩子在父母塑造的殼里苦不堪言。

心理學(xué)上有一個“瓦倫達效應(yīng)”。

它認為，越是在意一個目的，就越容易患得患失，而失敗的可能性遠遠超乎想象。

養(yǎng)育兒女，亦是如此。

在這種過分焦慮和在意下，孩子根本無法朝著父母心想的好方向發(fā)展，反而會頹喪挫敗。

我們真的不必如此焦慮，培訓(xùn)班不是一定要上，也許孩子在學(xué)習(xí)之余還有別的天賦特長；

考試成績也不一定每次都是班里前幾名，也許孩子只是小小的失誤一回；

工作也不一定非要安定平穩(wěn)，也許孩子在喜歡的事情上可以開辟另一番天地...

回到開頭的新聞里，如果孩子能被言情、玄幻、盜墓小說毀了，那么社會可以輕而易舉地讓這個孩子站在天臺上。

孩子比大人想象的皮實得多，如果父母們能夠看開一些，放輕松一些，不要給孩子施加過多的壓力，父母的內(nèi)心也能獲得更多平靜，孩子也能成長得更快樂一些。

過大的脾氣讓孩子脆弱又敏感

微博上曾有一個熱門話題是：易怒的父母養(yǎng)出來的孩子，長大后會怎樣？

這個話題，深深戳中了廣大父母和孩子的心，引起了網(wǎng)友們強烈的共鳴：

當(dāng)我長大成人時早已遍體鱗傷，害怕媽媽的壞脾氣，卻又在不知不覺中成為了她那樣的人。

害怕犯錯、害怕被指責(zé)，一點小事就會開始波動，成年之后變得自卑懦弱，會為了一點小事就給別人道歉。

渴望被愛，又害怕被傷害，因為自己總是被先放棄的那個。

在這樣原生家庭長大的孩子，心靈該有多敏感而脆弱啊？

著名心理學(xué)家薩提亞說：與憤怒相伴的情感通常是傷害和恐懼。

你一點就著，一驚一乍的脆弱情緒，雖然對孩子肉體沒有傷害，卻成了孩子精神上的折磨。

在這樣家庭下長大的孩子，變得如履薄冰，生怕犯錯，討好父母，學(xué)會小心翼翼地避免父母情緒爆炸。

無論面對怎樣讓人“暴怒”的局面，請父母們記住一句話：你們的好情緒才是你們家最好的風(fēng)水。

在與孩子的相處中，能有效控制情緒，給孩子一片愛的藍天白云，以助力孩子健康快樂的成長。

每一朵花都有自己的開放季節(jié)，每個孩子亦有自己的成長節(jié)奏。

他有自己的路要走，我們只需要引導(dǎo)就好。

很喜歡《奇葩說》中陳銘老師說過的一段話：

“我們這個時代的文明，能夠給予孩子最好的事情就是，給Ta一方花園，給Ta養(yǎng)料和空間。

你自由開放，你枝繁葉茂，你一枝獨秀，你孤芳自賞，我都為你鼓掌！”

漫長一生中，能讓孩子擁有一個正常發(fā)展的身心，比父母的任何期望都更重要！