Speak with confidence

我與外教“面對(duì)面”

口語(yǔ)測(cè)試精彩無(wú)限

(資料圖片僅供參考)

---南開(kāi)啟迪英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試

Sonny的口測(cè)課堂1

為開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣,南開(kāi)啟迪如期開(kāi)展外教口語(yǔ)課，讓學(xué)生們近距離接觸原生態(tài)外語(yǔ)，給每位學(xué)生提供與外教面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，外教口語(yǔ)課的開(kāi)設(shè)有效地促進(jìn)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，最大程度上保證測(cè)試的客觀性和有效性，南開(kāi)啟迪制定了嚴(yán)格的考試流程與評(píng)分制度。上周南開(kāi)啟迪外教老師Sonny對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了口語(yǔ)測(cè)試。

本次口語(yǔ)測(cè)試活動(dòng)采取個(gè)人檢測(cè)的方式進(jìn)行，借助教材，運(yùn)用單元功能句式，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到口語(yǔ)表達(dá)中。

在測(cè)試過(guò)程中，外教老師們以自然對(duì)話的形式給學(xué)生們營(yíng)造出相對(duì)輕松的氛圍，大部分學(xué)生能夠自信大方、一氣呵成，面對(duì)老師的提問(wèn)坦然自若、成竹在胸。

Sonny老師從語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、準(zhǔn)確度、流利度等方面進(jìn)行全方位把控，公平公正地對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)水平進(jìn)行考察和打分，并及時(shí)給予學(xué)生們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

在Sonny老師一句句“well done！”“Good job！””Nice going!”的贊美與鼓勵(lì)下，燦爛的笑容蕩漾在學(xué)生們臉上，測(cè)試室里充滿了收獲的喜悅，與其說(shuō)這是一場(chǎng)測(cè)試，不如說(shuō)這是一次授勛儀式！?

口語(yǔ)測(cè)試為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也讓學(xué)生們體驗(yàn)到英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

本次英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提升了學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，詮釋了學(xué)生的自信與風(fēng)采，也增強(qiáng)了外語(yǔ)教師們口語(yǔ)教學(xué)的責(zé)任意識(shí)，詳實(shí)有效的測(cè)評(píng)報(bào)告為老師們以后的教學(xué)提供了科學(xué)的參考和指導(dǎo)。

不一樣的課堂體驗(yàn)2

口語(yǔ)測(cè)試為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也讓學(xué)生們體驗(yàn)到英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

本次英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提升了學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，詮釋了學(xué)生的自信與風(fēng)采，也增強(qiáng)了外語(yǔ)教師們口語(yǔ)教學(xué)的責(zé)任意識(shí)，詳實(shí)有效的測(cè)評(píng)報(bào)告為老師們以后的教學(xué)提供了科學(xué)的參考和指導(dǎo)。

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