饒子瑤

【資料圖】

入讀時間： 2017年

入讀項目： IGCSE+A-LEVEL

錄取大學:

倫敦大學學院 世界排名QS 8

華威大學 世界排名QS 64

競賽成績:

01 為什么選擇經濟學 //

看到中國充滿了社會挑戰，我對研究政府在塑造一個國家的社會和經濟發展中所發揮的作用產生了興趣。我意識到，經濟學的方法最適合研究這些挑戰，所以選擇了學習經濟。

為了檢測自己對知識的掌握程度和鍛煉自己運用經濟學知識解決社會問題的能力，我參加了NEC，SIC和IEOC等競賽和EPQ項目。在NEC競賽中，我探討了中國的雙重控制政策在應對環境挑戰方面的優點。

我認為雙重控制政策，即設定全區的配額，是一個相當粗糙的措施，并提出了一個碳交易計劃作為替代。我的論點分為兩部分：首先，我分析了該政策可以解決能源過度生產和消費的說法，并得出結論，由于政府控制的是一個地區的能源消費總量，而不是每個公司的能源消費，因此該政策是否會導致減少最初由負外部性造成的死重量損失是值得懷疑的。第二，我認為基于市場的碳交易計劃可以通過鼓勵減少排放的創新來提供嚴格但靈活的環境監管，正如Porter和Van der Linde（1995）所認為的那樣。信息負擔從政府手中轉移，資源自然會被分配給更有效率的企業。

02經濟學老師寄語 //

子瑤是一個勤奮、有好奇心的模范學生，不僅積極參與課堂活動，而且用深度的思維提出高質量的問題，同時也反映了她對經濟學的熱情。在與同學討論時，她自信地說話，能夠在小組環境中清楚地表達論點。雖然她有自己的想法，但她保持開放的心態，并考慮其他觀點。當遇到一個令人困惑的問題時，她會自己解決。她的探索精神激勵了其他同學。此外，憑借她的毅力和出色的時間管理，學習了一系列具有挑戰性的科目，如數學、物理、漢語和經濟學，在IGCSE和ALevel考試中都取得了優異的成績，同時她也獲得了一等獎學金。

03 家長寄語 //

寶貝，當你接到你滿意的offer時，你的喜悅也讓我開心。從小沒怎么陪你，轉眼你就長大了。你的學習從來不需要家長的督促，老爸發現你偶爾需要我的肯定。老爸希望你開心，在大學里開始你的新生活。學習不是目的，學習的目的也不是讓自己成為工具，學習是為了讓自己有更多的智慧和能力選擇自己的生活方式。去跟這個世界做朋友吧，寶貝。