在愛莎文華國際課程學院A Level中心 (后稱‘愛莎文華A Level’)，我們專注于IGCSE和A Level英式課程體系，在充分融合中國基礎教育的優勢下，為學生提供因材施教的四年制國際化高中教育。
有關A Level的課程我們在前面的推文已經給大家解析過了，感興趣的學生和家長可以點擊鏈接進行了解：課程解析｜全面解析什么是A Level
今天，我們就來著重給大家介紹一下，愛莎文華A Level的四年制課程是如何設置的吧！
(資料圖片)
前2年—iGCSE國際課程
9年級&10年級
在愛莎文華A Level，我們遵循英式課程設置，在四年制課程的前兩年，開設iGCSE(International General Certificate of Secondary Education)國際普通中等教育證書課程。
iGCSE是國際公認的備受推崇的官方高中學歷，是在英國和世界各地繼續深造的敲門磚。iGCSE 考試標志著高中教育的完成，專為 14歲以上希望在進入大學之前升讀 A Levels (或其他國際同等學歷) 的學生而設計。
英國大學的本科課程會規定申請人需要滿足 iGCSE級別的某些要求才能獲得錄取通知書，并獲得所需的A Levels成績。
*圖為UCL倫敦大學學院經濟學的入學要求，除了A Levels需要滿足A*AA以外，GCSEs要求英語及數學成績不低于C或者5分。
因此愛莎文華A Level在進行課程設置時，將iGCSE作為第一步，為學生提供未來學習方向的選擇和實踐機會。課程方面，愛莎文華A Level重視理解的廣度和深度，圍繞成功完成高中課程所需的關鍵知識和技能進行開展。
在iGCSE階段，愛莎文華A Level開設6門必修課：附加數學、英語作為第二語言、中文和三門科學——生物、化學和物理，以便學生為A Level階段課程打下良好基礎，并同時，滿足大學錄取所要求的iGCSE科目。
同時開設數十門選修，學生可以根據自己的計劃再選擇2～3門選修課，包括：藝術與設計、商業或經濟學、信息通信技術、地理、社會學、體育、戲劇、全球視野、音樂以及現代語言，例如西班牙語。
后2年—A Level國際課程
11年級&12年級
繼 iGCSE 之后，學生將在四年制的最后2年學習A Level國際中學高級水平證書課程。
A Level 是國際認可的資格證書，是進入許多大學課程和獲得專業培訓機會必需的。它為學生提供探索喜歡的科目的靈活性，并有助于在大學獲得一席之地。學生通常在 17-18 歲完成中學教育(10 年級)后學習 A Level。
在愛莎文華A Level，學生可以選擇3到4個A Level科目和一個國際項目資格 (IPQ)，并且學生將為參加雅思(或同等英語水平)考試做好準備。A Level科目的選擇包括：英語文學、進階數學、藝術與設計、生物學、化學、計算機科學、經濟學、地理、社會學以及物理學。
在這個過程中，學生將深入了解自己的熱情所在，對未來學術方向獲得更深層次的理解，更好地為大學做好準備。
貫穿4年—“卓越課程”計劃
9年級～12年級
在IGCSE和A Level考試中獲得 A* 只是進入像牛劍和常春藤等頂尖大學的一部分。頂尖大學往往除了成績要求以外，還要求學生能夠真實地解釋他們是如何獲得技能和經驗的。
因此，愛莎文華A Level的學術規劃表不僅由常規的iGCSE和A Level科目課程組成，還加入了豐富的拓展課程，也被稱為‘卓越課程 Super Curriculum’計劃。
這些卓越課程根據iGCSE和A Level不同階段進行安排。
在iGCSE(9年級&10年級)，學生可以參與跨學科項目、輔助課程活動以及國際賽事培訓。在iGCSE的最后一年，也就是10年級的時候，學生還可以參與國際知名比賽的選拔，如CREST獎項項目、愛丁堡公爵獎、iGEM國際基因工程機器大賽等。這些比賽可以讓學生在申請大學的時候更加突出。
競賽。
愛莎文華A Level已獲愛丁堡公爵國際獎官方授權，成為該獎項在中國的學校獎項執行中心之一。
當學生開始他們的A Level課程時，他們還有機會進行EPQ/IPQ獨立研究性學習項目，比如說在人文社科或者英語文學方向延伸的研究課題。學生還可以參加特定科目的牛津劍橋課程，更加詳細切深入地進行學習，幫助他們獲得參加牛劍入學考試和面試的機會。
通過這些卓越課程，學生可以提升他們的溝通技巧、進行有效協作、鍛煉領導力，并且加強解決問題的能力以及批判性思維。
卓越課程的設置衍生于劍橋大學圣三一學院(Trinity College)的‘Supra-Curricular’。這使得在四年制課程結束時，愛莎文華A Level的學生可以全面發展，取得卓越的學術成就。
關鍵詞： IGCSE
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