【深圳楓葉 · 幸福家校】喚醒孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力

(資料圖片僅供參考)

深圳市楓葉學(xué)?！靶腋＜议L學(xué)?！庇瓉砹说谌诩彝ソ逃A(chǔ)指導(dǎo)課程。本期課程邀請(qǐng)到了龍崗區(qū)“幸福家長學(xué)?！笔谡n認(rèn)證講師、第二屆“深圳市我最喜愛的班主任”、區(qū)骨干教師、區(qū)骨干班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任、龍崗區(qū)名班主任工作室主持人徐崢娜老師開展主題為《喚醒孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力》的培訓(xùn)。

直播培訓(xùn)正式開始前，主持人沈海燕老師向家長們進(jìn)行了講師介紹，也提出了幾點(diǎn)上課約定。

徐老師從“了解內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力現(xiàn)狀”、“內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力破壞的原因”和“喚醒內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的法寶”三個(gè)方面展開了今天的講授，有專業(yè)知識(shí)的講解，也有現(xiàn)實(shí)生活中身邊案例的分析，有視頻分享，也有與家長在云端的交流互動(dòng)，徐老師聲音很親切，講授也很有感情，家長們聽得很認(rèn)真，也能及時(shí)和徐老師進(jìn)行互動(dòng)。

徐老師講到了學(xué)習(xí)力是包含學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)動(dòng)力的，當(dāng)徐老師談到孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力破壞的原因時(shí)，家長紛紛表示贊同，確實(shí)家庭的不和諧讓孩子們歸屬感缺失，有意無意情況下的多次否定會(huì)讓孩子們勝任感缺失，而內(nèi)動(dòng)力變成外動(dòng)力會(huì)使他們自主感缺失；為此，徐老師重點(diǎn)講授了“喚醒內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的法寶”，建議家長努力做到：1運(yùn)用系統(tǒng)力量增強(qiáng)孩子愛和歸屬感；2、轉(zhuǎn)變信念提升孩子勝任感；3、清晰身份定位提高孩子自主感等，同時(shí)還特別強(qiáng)調(diào)家長要明白生活中如何做好內(nèi)在動(dòng)力的加法，身教大于言傳，父母以身作則以及要做一個(gè)溫和而堅(jiān)定的父母。

課程的最后徐老師給家長們推薦了三本好書，如《孩子：挑戰(zhàn)》、《正面管教》、《學(xué)習(xí)力》，希望家長們能多一些肯定和鼓勵(lì)，陪伴孩子一起成長。

喚醒孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)習(xí)變成一種自覺，徐崢娜老師的這場(chǎng)培訓(xùn)讓更多的家長明白了如何去給成長中的孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)力做加法，讓更多的孩子能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)中，成就最好的自己。

撰稿：楊英瑛

審核：李寧

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