隨著放開的步伐逐步邁進(jìn)，各地學(xué)校都開始慢慢復(fù)課了，被疫情耽誤的這幾年，逐漸也耽誤了孩子的美學(xué)教育。

對(duì)童年而言，美學(xué)意識(shí)的蘇醒和啟蒙，或許是最重要的，包括人格、情感、藝術(shù)、自然審美等等。所以此時(shí)學(xué)校的校園生活也是必不可缺的一環(huán)，今天選校君就帶大家看看國(guó)際學(xué)校的特色校園活動(dòng)吧。

01諾達(dá)雙語學(xué)校

/ NACIS 讀書周 /

學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)來增進(jìn)孩子們對(duì)閱讀的熱愛，我們NACIS大家庭積極參與了所有的精彩活動(dòng)。從書籍日志比賽到Peter Reynolds采訪活動(dòng)，從書簽設(shè)計(jì)到熟悉面孔故事時(shí)間，最后裝扮日帶來了活動(dòng)高潮，這真是令人難忘的一周！

(資料圖片僅供參考)

/ 心理健康活動(dòng)月 /

在之前疫情期間的線上課程實(shí)施第一周，學(xué)校為全部學(xué)生安排了“宅家生活 心照顧”的心理課程，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)情緒魔法學(xué)院，認(rèn)識(shí)各種各樣的情緒，了解調(diào)解情緒的方法。借助敘事及表達(dá)性藝術(shù)，讓孩子們制作情緒調(diào)色盤，豐富的色彩輔助流淌的文字，協(xié)助學(xué)生覺察情緒，調(diào)解情緒、接納情緒。

與以往不同的是，此次培訓(xùn)囊括了2021年已經(jīng)完成培訓(xùn)的儲(chǔ)備力量，培訓(xùn)分五場(chǎng)進(jìn)行，共計(jì)120名的學(xué)生。例會(huì)主題聚焦友善校園，我們期待在這艱難的時(shí)刻，除了有老師、家長(zhǎng)的關(guān)心與支持，更有同伴的力量在班級(jí)里產(chǎn)生影響。這是一場(chǎng)心靈的饗宴，心理委員會(huì)用視頻合集的方式，呼吁更多的孩子參與到營(yíng)造有愛友善的校園文化中來，讓幸福力在校園落地生根。

02科愛賽國(guó)際學(xué)校

/ 成功導(dǎo)向集會(huì) /

隔月一次的成功導(dǎo)向集會(huì)中，主校區(qū)的學(xué)生討論了最近在貫徹的成功導(dǎo)向、如何能把它體現(xiàn)在每日的生活中以及哪個(gè)班級(jí)在上一個(gè)成功導(dǎo)向中表現(xiàn)得最好。老師和心理輔導(dǎo)員都積極地參與了這次的集會(huì)！

/ 電影之夜 /

又到了每年孩子們期盼的日子，上周五；我們?yōu)?8-10 歲的學(xué)生舉辦了電影之夜。一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期后，他們?cè)谖鍢嵌喙δ軓d、一樓創(chuàng)客中心以及二樓體育館里度過了一個(gè)休閑的電影之夜。QSI 每年都會(huì)舉辦一次電影之夜，讓學(xué)生們放松身心并享受這個(gè)季節(jié)的氛圍。

他們可以選擇創(chuàng)客中心的“Polar Express”、體育館里的“Home Alone”和多功能廳的“Dr. Seuss The Grinch”。孩子們邊看電影，邊享用爆米花、披薩和飲料！這三部電影最適合即將到來的圣誕季，肯定會(huì)成為每個(gè)人的圣誕回憶。學(xué)生們度過了一個(gè)愉快的夜晚，并為他們的寒假做好了準(zhǔn)備！

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03蛇口貝賽思國(guó)際學(xué)校

/ 快閃藝術(shù)展 /

今年，快閃展覽主要展出7至12年級(jí)學(xué)生的作品。

快閃畫廊唯一的要求是，裝置中的一些藝術(shù)作品需要大致基于他們當(dāng)前藝術(shù)課程的作品。除此之外，學(xué)生們可以全權(quán)選擇一個(gè)新的主題，設(shè)計(jì)他們的空間，并創(chuàng)作新的藝術(shù)品。

只有40分鐘的時(shí)間來布置，60分鐘的時(shí)間來展示作品，學(xué)生們必須思考如何最好地利用空間，留下獨(dú)特的藝術(shù)作品來吸引游客。在60分鐘結(jié)束時(shí)，設(shè)備被拆除，教室被恢復(fù)。

雖然教室沒有留下任何藝術(shù)的痕跡，但他們獨(dú)特的創(chuàng)作將永遠(yuǎn)活在我們的回憶中。

/ 槲寄生下的冬季音樂會(huì) /

12月冬季音樂會(huì)的開場(chǎng)表演是五年級(jí)學(xué)生演奏。每個(gè)組表演兩首節(jié)日歌曲，最后由臺(tái)上152名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，生動(dòng)演繹了《歡樂到世界》。

第二場(chǎng)和第三場(chǎng)演出都在昏暗的燈光下開幕，6名獨(dú)唱演員站在觀眾席上唱著《百萬夢(mèng)想》的開場(chǎng)白。隨后，音樂會(huì)樂隊(duì)演奏了《冰雪奇緣》(Frozen Medley)和其他圣誕經(jīng)典曲目。

在高中合唱團(tuán)的歌曲《水果蛋糕》(Fruitcake)中，六年級(jí)學(xué)生代表水果被烤成美味的水果蛋糕，在他們的歌曲《Fa-La-La》(Fa-La-La)中，七年級(jí)學(xué)生扮演受節(jié)奏啟發(fā)的馴鹿在舞臺(tái)前跳躍。

/ 低年級(jí)合唱團(tuán)表演 /

寒假來臨之際，低年級(jí)合唱團(tuán)上演了本年度最精彩的表演，他們精心編排的表演《冬季仙境》。

同一個(gè)聲音，同一個(gè)世界唱詩班唱了4首精致的季節(jié)歌曲，都與圣誕寶寶或冬天有關(guān)，教我們愛與和平。

閉幕曲是《See Me Beautiful》。這首表演精彩的歌曲更加溫暖人心，因?yàn)楹铣獔F(tuán)用手語伴奏，為他們的壓軸曲增添了難以想象的深度。

/ 萬圣節(jié)嘉年華 /

貝賽思國(guó)際學(xué)校的萬圣節(jié)嘉年華已經(jīng)成為學(xué)生家庭和老師一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)。從創(chuàng)意裝飾、主題食物制作、游戲攤位準(zhǔn)備、禮物收集，到冒險(xiǎn)鬼屋的設(shè)計(jì)和建造，志愿者們?nèi)σ愿埃靡粋€(gè)華麗的萬圣節(jié)嘉年華給學(xué)生們一個(gè)驚喜。

教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)都聚集在一起，盛裝打扮，在神秘的校園里享受萬圣節(jié)嘉年華。

一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)是由家長(zhǎng)志愿者和學(xué)校籌備團(tuán)隊(duì)提供的文化盛宴，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育營(yíng)造真實(shí)的節(jié)日氛圍。

04選校君有話說

真實(shí)的校園生活，是與社會(huì)生活相統(tǒng)一而不是隔離的生活。“學(xué)校既與社會(huì)隔離，學(xué)校里的知識(shí)就不能應(yīng)用于生活，因而也無益于品德。”無菌的校園生活，培養(yǎng)不出健康的個(gè)體，真實(shí)的校園生活才能產(chǎn)生真實(shí)的教育。虛無只能開出虛無的花朵，真實(shí)才能產(chǎn)生教育的力量。

真實(shí)的校園生活是將教育活動(dòng)與學(xué)生認(rèn)知水平相匹配而不是相分離的生活。大而無當(dāng)?shù)目斩凑f教只能產(chǎn)生虛假的道德和情感體驗(yàn)，學(xué)生學(xué)到的只是關(guān)于道德的知識(shí)，而不是道德本身。

真實(shí)的校園生活，是將學(xué)生的知與行相統(tǒng)一而不是分離的生活。形式主義的校園生活，培養(yǎng)的只能是華而不實(shí)，表里不一的雙面人格。

真實(shí)的校園生活，是將學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)與精神成長(zhǎng)相統(tǒng)一而不是相分離的生活。強(qiáng)制性的規(guī)范培養(yǎng)不出自由、自律和自主的種子，只能造就奴性的順從或者是無意識(shí)的反叛。

真實(shí)的校園生活，為真實(shí)的學(xué)校教育提供了現(xiàn)實(shí)的可能性；真實(shí)的學(xué)校教育，為未來的良善的社會(huì)生活提供了基礎(chǔ)。教育培養(yǎng)人，不僅適應(yīng)未來社會(huì)生活，而且創(chuàng)造未來的社會(huì)生活；我們今天有什么樣的學(xué)校教育，明天就有怎樣的社會(huì)生活。正如杜威所言“教育不僅是培養(yǎng)個(gè)體，也是培養(yǎng)正確的社會(huì)生活。”

在這個(gè)意義上，教育不僅培養(yǎng)人，而且具有改造社會(huì)生活的意義。也因?yàn)榇耍瑒?chuàng)設(shè)真實(shí)的校園生活，就有了更為高遠(yuǎn)的教育意義與社會(huì)意義。