深圳楓葉麥秀峰老師帶領(lǐng)201班的孩子們學(xué)習(xí)了一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。
(資料圖)
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是3的乘法口訣，其實(shí)乘法口訣早些時(shí)候叫“九九口訣”，中國(guó)使用"九九口訣"的時(shí)間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰(zhàn)國(guó)策》等書中就能找到"三九二十七"、"六八四十八"、"四八三十二"、"六六三十六"等句子。由此可見，早在"春秋"、"戰(zhàn)國(guó)"的時(shí)候，《九九乘法歌訣》就已經(jīng)開始流行了。
01
巧設(shè)計(jì)，編口訣
麥老師精心設(shè)計(jì)，從新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素養(yǎng)出發(fā)，設(shè)置了組裝三輪車情景，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)，一輛3輪車需要3個(gè)輪子，根據(jù)3輪車的數(shù)量，統(tǒng)計(jì)需要的輪子個(gè)數(shù)，讓孩子們根據(jù)老師出示的輪子數(shù)，明確知道幾個(gè)3相加，引導(dǎo)孩子循序漸進(jìn)的編出3的乘法口訣。
02
巧游戲，記口訣
編完口訣后，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)口訣的秘密，掌握記住3的乘法口訣的技巧，讓孩子們先自己獨(dú)立背口訣—小組背—小組PK背口訣，延伸到用希沃PK游戲幫助學(xué)生背誦口訣，多樣化的練習(xí)，讓孩子們的眼神中充滿了知識(shí)的光芒，臉上露出了迷人的微笑。
03
巧練習(xí)，用口訣
麥老師精心設(shè)置練習(xí)，從孩子的身心需求出發(fā)，與實(shí)際生活相結(jié)合，引導(dǎo)孩子用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)情景，讓孩子們感受到乘法口訣在生活中計(jì)算時(shí)的簡(jiǎn)便性，孩子們認(rèn)真的做練習(xí)的神情，真的很專注呀！
大地是植物的土壤，課堂是學(xué)生的土壤，在楓葉這片肥沃的土地上，麥老師不遺余力地播撒知識(shí)的種子，相信在收獲的時(shí)候，也會(huì)得到一顆顆飽滿的果實(shí)。
作者 | 麥秀峰
審核 | 杜秀娟
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