引言：
近幾年，越來越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子讀國(guó)際學(xué)校，那在擇校備考前肯定要先了解學(xué)校的課程體系。眾所周知，目前主流的國(guó)際課程體系有A-Level、AP、IB。
(資料圖)
面對(duì)如此復(fù)雜的國(guó)際課程體系，家長(zhǎng)在選擇時(shí)，難免會(huì)摸不著頭腦。今天小鹿老師就給大家普及一下主流三大課程體系A(chǔ)-Level、AP、IB的知識(shí)！記得點(diǎn)贊收藏多多轉(zhuǎn)發(fā)呦~
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A-Level課程
A-Level是什么
A-Level的全稱是英國(guó)高中課程，它是英國(guó)的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。
考試時(shí)間：A-Level考試每年5-6月和10-11月在全球統(tǒng)一組織，成績(jī)分別在8月和次年2月公布。
課程內(nèi)容
英國(guó)高中課程(A-level)的學(xué)制是2年，第1年為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3-4門課，通過考試之后獲得AS證書，第2年為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A-Level證書。
國(guó)內(nèi)的A-Level課程通常為3年制或者4年制，分為IGCSE階段(9-10年級(jí))與A-Level階段(11-12年級(jí))， 學(xué)生在上完IGCSE后需繼續(xù)2年的A-Level課程才能申請(qǐng)大學(xué)。而IGCSE課程，它相當(dāng)于中國(guó)的初中課程，學(xué)完 IGCSE課程能夠很好的銜接A-Level課程，因此IGCSE課程也可以說是銜接課程。
A-Level課程：近70門課程可以選擇，包括主流的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、 生物、信息技術(shù)、藝術(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、歷史、商科、心理學(xué)等等。
考試安排及成績(jī)
A-Level的考試由不同的考試局舉辦，考試局不同，對(duì)應(yīng)的教材、課程設(shè)置和考試題目也不同。國(guó)內(nèi)目前有三大考試局可供選擇，分別為愛德思(Edexcel)，CIE和牛津AQA。
·2023年夏考時(shí)間安排
CIE考試局
考試時(shí)間：2023年4月24日-6月9日
常規(guī)報(bào)名截止時(shí)間：2023年2月21日
延期報(bào)名截止時(shí)間：2023年4月17日
IGCSE考試安排：
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AS & A-Level考試安排：
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愛德思(Edexcel)考試局
考試時(shí)間：2023年5月8日-2023年6月16日
IGCSE考試安排：
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AS & A-Level考試安排：
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牛津AQA考試局
考試時(shí)間：2023年5月8日-2023年6月23日
IGCSE考試安排：
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AS & A-Level考試安排：
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·成績(jī)
A-Level的成績(jī)分為A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)，其中A*為最優(yōu)，A為優(yōu)，E為通過，U為不及格。如果學(xué)生對(duì)某門課的成績(jī)不滿意，可以選擇重考，最終成績(jī)以最好的一次為準(zhǔn)。對(duì)孩子來說學(xué)生達(dá)到及格成績(jī)，就可以申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)。
錄取標(biāo)準(zhǔn)
全球不同大學(xué)，不同專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于A-Level的成績(jī)要求不盡相同。概括來說，學(xué)生至少學(xué)習(xí)3門課程，只要在兩門課的考試中取得E即可達(dá)到一些普通大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
而對(duì)于較好的大學(xué)，則要求學(xué)生3門課的成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C以上；而對(duì)于世界一流大學(xué)如牛津、劍橋、哈佛等名校，則要求申請(qǐng)學(xué)生3門課的成績(jī)至少達(dá)到 AAA，各大學(xué)對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求也不盡相同，劍橋、牛津等大學(xué)要求雅思 > 7.0，較好的大學(xué)要求雅思 >6.5，一般的大學(xué)要求雅思 5.5-6.0。
課程優(yōu)勢(shì)
·選擇科目多
A-Level課程有近70門課程可以選擇，包括主流的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、藝術(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等等，在科目設(shè)置上，和大學(xué)課程設(shè)置接近。學(xué)生可以揚(yáng)長(zhǎng)避短選擇自己感興趣的課程，由于國(guó)外大學(xué)不分文理，也可以跨科報(bào)名。
·考試靈活性高
考試每年有三次，學(xué)生自己可以根據(jù)課程或者自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來選擇進(jìn)行參與考試，A-Level課程每年有三次考試，每門課程有多次考試時(shí)間，并且考試成績(jī)以最好的一次計(jì)算。減輕孩子的考試壓力，一次發(fā)揮失常，還可以重新考試，有利于學(xué)生表現(xiàn)出自己的真實(shí)學(xué)習(xí)水平。
·課程考試統(tǒng)一
A-Level課程的考試全部都是由劍橋大學(xué)進(jìn)行命題與閱卷，并且統(tǒng)一的考試時(shí)間，同時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，全球統(tǒng)一試卷，A-Level的答卷將由學(xué)校采用嚴(yán)格的保密措施，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)英國(guó)。試卷也將由所屬的英國(guó)國(guó)家考試局派選專家在英國(guó)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一閱卷。
適合人群
A-Level課程適用于年齡在15-18之間，初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生，并要求參加相關(guān)的入學(xué)考試，由于A-Level課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn)，所以這要求學(xué)生有較高的英文水平。
滬杭熱門A-Level學(xué)校
AP課程
AP是什么
AP課程是指美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程(Advanced Placement)，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，主要適合計(jì)劃在美國(guó)就讀本科的高中生學(xué)習(xí)，在全世界范圍內(nèi)(包括美國(guó)本土)均可授課。AP成績(jī)不但可以抵扣美國(guó)大學(xué)相應(yīng)課程的學(xué)分，而且AP成績(jī)也是美國(guó)各大學(xué)錄取的重要參考依據(jù)。
考試時(shí)間：AP課程的考試時(shí)間是在每年的5月份，而學(xué)生申請(qǐng)一般在前一年的9、10月份。
課程內(nèi)容
AP課程共有38門學(xué)科，分為7大類，分別為藝術(shù)類、英語(yǔ)類、歷史與社會(huì)科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語(yǔ)言與文學(xué)類，以及頂石文憑項(xiàng)目類。
藝術(shù)類：共有5門，涵蓋美術(shù)、音樂等領(lǐng)域，包含AP平面工作室藝術(shù)設(shè)計(jì)、AP立體工作室藝術(shù)設(shè)計(jì)、AP藝術(shù)史、AP工作室繪畫、AP音樂理論；
英語(yǔ)類：AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作、AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作;
歷史與社會(huì)科學(xué)類：共有9門，涵蓋政治、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、心理等領(lǐng)域，包含政府與政治、歐洲歷史、人文地理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、美國(guó)政府與政治、美國(guó)歷史、世界歷史;
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類：共有5門，其中數(shù)學(xué)類3門、計(jì)算機(jī)科學(xué)類2門，包含微積分AB、微積分BC、計(jì)算機(jī)科學(xué)A、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)原理;
自然科學(xué)類：共有7門，涵蓋化學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理等領(lǐng)域，包含生物、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理1、物理2、物理C電磁學(xué)、AP物理C：力學(xué);
世界語(yǔ)言及文化類：共有8門，涵蓋漢語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、西班牙語(yǔ)7個(gè)語(yǔ)種，包含中國(guó)語(yǔ)言及文化、法國(guó)語(yǔ)言及文化、德國(guó)語(yǔ)言及文化、日本語(yǔ)言及文化、英語(yǔ)語(yǔ)言及寫作、英國(guó)文學(xué)及寫作、拉丁文、西班牙語(yǔ)及文化、西班牙文學(xué)及文化。
考試安排及成績(jī)
·2023年考試時(shí)間安排
第一場(chǎng)
考試時(shí)間：2023年5月1日-2023年5月5日
考試科目：美國(guó)政府與政治、化學(xué)、西班牙文學(xué)與文化、美國(guó)政府與政治、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)與寫作、比較政府與政治、計(jì)算機(jī)科學(xué)A、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文地理、研討會(huì)課、統(tǒng)計(jì)學(xué)、歐洲史、美國(guó)史、藝術(shù)史、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
第二場(chǎng)
考試時(shí)間：2023年5月8日-2023年5月12日
考試科目：微積分AB、微積分BC、計(jì)算機(jī)科學(xué)原理、意大利語(yǔ)言文化、英語(yǔ)寫作、日語(yǔ)文化、物理C：力學(xué)、物理C：電磁學(xué)、西班牙語(yǔ)言文化、生物、法語(yǔ)文化、世界史、物理1：代數(shù)基礎(chǔ)、德語(yǔ)文化、音樂理論、拉丁語(yǔ)、物理2：代數(shù)基礎(chǔ)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)考生需要特別注意：AP協(xié)調(diào)員必須在2022年5月5日之前提交考生的Digital Art and Design portfolios。
延遲
考試時(shí)間：2023年5月17日-2023年5月19日
·成績(jī)
AP考試采取5分制。一般3分以上的成績(jī)即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并且在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)頂尖大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
每一個(gè)AP的成績(jī)都是按照學(xué)生對(duì)多項(xiàng)選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來而做出的評(píng)判。多項(xiàng)選擇部分為電腦閱卷計(jì)分，自由答卷部分為大學(xué)教授及有經(jīng)驗(yàn)的AP教師閱卷，兩部分分?jǐn)?shù)匯總決定最終分?jǐn)?shù)5=非常優(yōu)秀；4=很好；3=合格；2=勉強(qiáng)合格；1=不合格。
課程優(yōu)勢(shì)
·增加GPA成績(jī)
平均每門AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國(guó)一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第一考慮要素，也是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
·學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Φ淖C明
在美國(guó)，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。
·明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度
由于AP課程是美國(guó)大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
·可換大學(xué)學(xué)分
美國(guó)和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國(guó)，獲取一個(gè)名校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個(gè)大學(xué)學(xué)分。所以中國(guó)學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國(guó)后被轉(zhuǎn)成三到六個(gè)學(xué)分。
適合人群
在國(guó)內(nèi)一般是在高中階段最后一年或兩年開設(shè)AP課程，全英文授課，且AP課程是美國(guó)和加拿大大學(xué)時(shí)期必要的選修課程，所以適合目標(biāo)為美國(guó)大學(xué)的高一高二學(xué)生，在學(xué)有余力的情況下學(xué)習(xí)。
滬杭熱門AP學(xué)校
IB課程
IB是什么
IB課程即國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization)，是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。其中通常所說的IB課程其實(shí)是高中的文憑課程IBDP，由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期2年的課程，PYP是為3-12歲的幼兒園和小學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程；MYP是為6-10年級(jí)設(shè)計(jì)的小學(xué)和初中學(xué)習(xí)課程。
考試時(shí)間：IB考試時(shí)間在每年5月舉行。
課程內(nèi)容
IB課程分配在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這6個(gè)學(xué)科組中每組選1門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，第6組的藝術(shù)、第3語(yǔ)言如果學(xué)生沒有可選的，可以從第3組社會(huì)科學(xué)或第4組的自然科學(xué)中加選1科。
六大基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域：
1、語(yǔ)言A (母語(yǔ))
2、語(yǔ)言B(除母語(yǔ)外要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言)
3、社會(huì)科學(xué)(歷史/地理/經(jīng)濟(jì)/哲學(xué)/心理等)
4、實(shí)驗(yàn)科學(xué)(物理/化學(xué)/生物/環(huán)境系統(tǒng)等)
5、數(shù)學(xué)
6、藝術(shù)與選修(美術(shù)設(shè)計(jì)/音樂/戲劇藝術(shù)等)
如果不愿選擇第六組(藝術(shù)類)中的課程，也可以再學(xué)習(xí)一門第三語(yǔ)言，或者從第三組、第四組中再選一個(gè)科學(xué)類的科目。另外，學(xué)生也可以選擇兩門語(yǔ)言A的課程(雙母語(yǔ))，畢業(yè)時(shí)將會(huì)得到雙語(yǔ)證書。
每一門課程又分為高級(jí)課程(HL, Higher Level)和普通課程(SL, Standard Level)。學(xué)生被要求完成至少240小時(shí)的HL課程，至少150個(gè)小時(shí)的SL課程。在選擇的6門課中，每個(gè)學(xué)生需要選擇至少3門HL課程。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)。
三大核心課程：
1、Theory of Knowledge(TOK)認(rèn)識(shí)論
基于批判思維和獨(dú)立思考能力培養(yǎng)的課程，引導(dǎo)多角度、多元化的思考解讀方式，需完成1200-1600字的論文
2、Extended Essay(EE)拓展論文
對(duì)課程中某學(xué)科提出相關(guān)論題，深入學(xué)習(xí)，獨(dú)立研究，最終完成4000字論文
3、CAS創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)
150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，覆蓋創(chuàng)造、運(yùn)動(dòng)、公益三個(gè)維度，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與同理心
考試安排及成績(jī)
·2023年考試時(shí)間安排
2023年的IB大考將根據(jù)不同的時(shí)區(qū)來劃分為A/B/C三個(gè)考區(qū)進(jìn)行考試：Exam Zone A：UTC +12 ~ UTC +3.5
Exam Zone B：UTC +3 ~ UTC +0
Exam Zone C：UTC -1 ~ UTC -10中國(guó)地區(qū)處于UTC 8，屬于A考區(qū)
篇幅原因，僅展示部分
公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞 lB 即可領(lǐng)取完整版
·成績(jī)
IB總分45分，其中6門科目按等級(jí)評(píng)分，單科最高7分，六門最高42分。剩下3分則由EE(擴(kuò)展論文)和TOK(只是理論)構(gòu)成。IB的核心課程包括CAS, EE(Extended Essay)以及TOK(Theory of Knowledge)。
CAS：IB國(guó)際課程的社會(huì)實(shí)踐要求學(xué)生兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)。
EE：分為A-E五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生可以按照自己的分?jǐn)?shù)查詢對(duì)應(yīng)的區(qū)間來確定自己分?jǐn)?shù)的等級(jí)。例如：如果你取得了27分，則為B；33分則為A。
TOK：TOK的分?jǐn)?shù)由兩部分構(gòu)成，所以TOK最終的成績(jī)是：Presentation work+Theory of Knowledge的相加分?jǐn)?shù)來確定自己的成績(jī)等級(jí)。
課程優(yōu)勢(shì)
·難度與大學(xué)課程接近
一般IB學(xué)校的老師都是國(guó)外一流大學(xué)畢業(yè)，課程難度上IB課程很接近大學(xué)的課程，課程的教授進(jìn)度也基本與大學(xué)一致，考試安排規(guī)劃一般也很人性化。對(duì)于這一點(diǎn)既可以說該課程的優(yōu)勢(shì)，又可以說是該課程的劣勢(shì)，一般學(xué)習(xí)該課程的孩子進(jìn)入大學(xué)后比較容易適應(yīng)。
·培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)發(fā)展
IB課程的核心課程之一：CAS，需要學(xué)生做滿150個(gè)小時(shí)的社會(huì)活動(dòng)，比如參加公益活動(dòng)、做志愿者，一般修滿學(xué)術(shù)學(xué)分，能培養(yǎng)出孩子不錯(cuò)的社會(huì)責(zé)任感。
·時(shí)間管理能力
三大體系中，IB課程是最難的國(guó)際課程，學(xué)習(xí)該課程的孩子必須合理規(guī)劃自己的時(shí)間，而良好的時(shí)間管理能力也同樣是孩子在學(xué)習(xí)中的完整的一環(huán)，只有擁有良好的時(shí)間管理能力，學(xué)習(xí)知識(shí)才能事半功倍。
適合人群
IB課程由于從因材施教出發(fā)，占用學(xué)生時(shí)間多，需要學(xué)生有一定的時(shí)間管理能力；該課程適合學(xué)生的全面發(fā)展，人文、外語(yǔ)、藝術(shù)等科目都需要獲得一定學(xué)分，不偏科不側(cè)重任何一科。由于課程培養(yǎng)孩子批判性思維，該課程也需要孩子對(duì)世界充滿好奇心，不斷反思自身，用行動(dòng)去探索。最后該課程全英文授課，需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)水平。
滬杭熱門IB學(xué)校
三大課程難度對(duì)比
總體而言，難度方面，IB>AP>A-Level
IB的含金量最高，考量非常全面，主要難度在英語(yǔ)，它要求學(xué)生進(jìn)行文科、理科、藝術(shù)專業(yè)課的綜合學(xué)習(xí)，完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)。適合綜合能力強(qiáng)，或者想挑戰(zhàn)自己，有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的孩子。
AP的難度也不低，作為美國(guó)大學(xué)先修課程，理論知識(shí)難度達(dá)到美國(guó)大學(xué)水平。想為大學(xué)申請(qǐng)加分的孩子，需要學(xué)習(xí)4門左右的AP課程，且取得高分甚至滿分，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。適合想要申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)，成績(jī)較好的學(xué)生，美國(guó)名校對(duì)AP成績(jī)尤為青睞。
A-Level難度適中，作為英國(guó)全民中學(xué)課程，學(xué)習(xí)的科目也相對(duì)較少，沒有必修課程，學(xué)生任意選修3-4門課程即可，可以讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，并且學(xué)生能夠輕松上手。因此偏科的孩子也有機(jī)會(huì)取得好成績(jī)，進(jìn)入好學(xué)校，對(duì)于留學(xué)目的國(guó)為英國(guó)、澳大利亞的學(xué)生來說，A-Level優(yōu)勢(shì)更明顯。
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